从教三十年 坚守“良心活”

——追记恩施高中语文教师韩伟

韩伟简介：

韩伟，男，中学语文高级教师，湖北恩施高中名师。1986年毕业于华中师范大学中文系，分配至恩施高中从事语文教学，至今30余年，曾获湖北省教育科研100佳个人、湖北省语文学科优秀教师、恩施自治州师德师风先进个人。在新浪网和中华语文网上设有个人教育教学博客“一叶飘然烟雨中”，获评2008年度“十大教师博客”，2009年博客“年度人物”。

“我走了，请将我火化，骨灰撒于清江河中。让我追随父母，回归自然，或者去到虫洞的那一边。另一个神秘的平行宇宙，值得我去探险。”10月10日10点24分，“麦尔”的博客最后一篇文章——《正视死亡》更新。这是博主韩伟对人世最后的告白。

55岁的韩伟是恩施高中语文教师。他曾说：“当老师是梦寐以求的事，要将一身抱负挥洒在三尺讲台上。”学生们亲切地称呼他“韩麦尔”。10月8日，韩伟再也没有醒过来。他的遗言经妻子整理发出后，网上网下哀思如潮。学生们自发在网上悼念这位灵魂教育者。一位网友叹息：“愿天堂没有病痛，韩麦尔走好！

韩伟生前照片。

他像一束光照亮了学生

1986年，韩伟从华中师范大学中文系毕业，分配到恩施高中从事语文教学。能教育孩子成长成才，是一件神圣的事，他把教书当做一件充满趣味、富有挑战的工作。

作为老师，韩伟从不“照本宣科”。一次命题作文写作，全班58人中50人写的同一个角度。韩伟意识到这是个严重问题：“一篇材料作文可以有多种写作角度，特别是出现了多个对象、拥有一个层次较多或相对曲折故事的内容时。学生们为何变得千篇一律，毫无个性了呢？”

“他要求我们写周记，但从不定标题和内容，哪怕是当下的心情，一声感叹、一句抱怨，又或是遇到的趣事都可以记录下来，只要表达了真实的感受就足以。”韩伟的学生魏骁说，每一篇周记，韩老师都会认真批改，并且与学生交流。

为什么要大家写周记？韩伟的想法是，与其让学生愁眉苦脸地编造空泛的作文，还不如让他们开开心心写一些生活中的趣事，培养学生对写作的兴趣。

“他常常在课堂上向我们展示他拍的微距照片，告诉我们生活中美无处不在，哪怕是极小极小的花儿，也有着惊人的美丽和绽放的权力。”学生涂正俊说，韩伟是一位博学的老师，引领学生探索不同学科的知识，在细微处发现生活的真善美。

在学生们印象中，“好玩儿”是韩伟常常挂在嘴边的话，他的课堂上总是充满着欢乐、愉悦，这让学生感受到，语文不是枯燥无味的，而是轻松有趣的，语文便是生活。

“韩伟建造了一个多角度看问题、神奇而又有趣的语文世界，使学生们对他的课充满期待。在高考的重压下，他像一束光照亮了学生。”一位老师如此评价。

“教书就好好教书”

在博客上，韩伟更新最多的，是对语文教学内容的思考和见解。对他而言，写教学教研文章不是苦差事，写文章就是将自己感兴趣的内容和自己的独立见解表达出来，这当然也充满乐趣。他说，自己从不为评职称而教研，而是实实在在喜欢。

韩伟是个细心的人，他研究课文特别细致，常常能从习以为常之处发现问题，然后深入思考、合理表达。

“面对教学研究，他严谨而又开放。”同为恩施高中语文老师，曾经当过韩伟“学徒”的曾启辉表示，韩伟是一位具有批判精神的老师，不盲目相信答案，有自己的主见。每次考试结束后，在批改试卷前，他都要自己整理出一套答案，如果与试卷答案有偏差，就会查阅相关资料，并与其他老师交流，直到得出让他满意的答案为止。

“高中生毕竟面临着高考。韩伟也喜欢研究高考，关注高考动态。”与韩伟共事20余年的张祥进老师说，2009年高考时，韩伟压中了一篇苏轼的文言文，考试内容和题目要求与他预测的相差无几。因此，韩伟也被一些教师和学生称为“高考专家”。

正是因为这种近乎执拗的研究态度，韩伟多次获“湖北省教育科研百佳个人”“湖北省语文学科优秀教师”“恩施州师德师风先进个人”等称号。他注重教学研究，在省级以上语文专业报刊上发表论文200余篇，推荐发表学生习作40余篇。他在新浪网开设的个人教育教学博客获评2008年度“十大教师博客”。

虽然取得了不少教学研究成就，但韩伟并不觉得自己有什么特别之处。他说：“一个人想要做出一点儿事来其实很简单，就是不把自己的工作当成养家糊口的工具，而是作为一种乐趣，这样才能沉下心来仔细琢磨。教书就好好教书，不要琢磨课堂外的东西，唯有真心热爱教育本身，才能真正做出成绩。”

“教书是个良心活”

高中生处于人生关键时期，作为老师，韩伟认为老师对学生的引导尤为重要。

每逢阅卷，韩伟在办公桌前一坐就是六七个小时。他尽力批改，不草率对待任何一个学生的考卷，每个分数他都是仔细掂量以后给出的。他说：“教书是个良心活”。

在学生眼里，韩老师并不刻板，相反还喜欢“开玩笑”。

一次愚人节，韩伟安排大家两节课时间写作文。学生写完了，他却不收，说：“好好保存，愚人节快乐！”

“有分寸的玩笑，可以让学生快乐学习。”韩伟说。

学生们也给他起了个外号，叫“Hamile”，出处是《最后一课》。韩伟欣然接受，他说，麦尔先生是《最后一课》中的法语老师，而他是中国语文老师，差不多；麦尔先生平时爱钓鱼，他也爱；累了想偷偷懒，他也是；更好的是，他们都是爱国者。

于是，每次接手新的班级，韩伟都会明确表示，他的中文名：韩伟；英文名：“Hamile”。久而久之，全校师生几乎都知道，有个语文老师叫“韩麦尔”。

2016年末，韩伟被查出癌症晚期，不得不入院治疗。即使在治疗期间，他依旧牵挂着三尺讲台下的孩子们。

在微博里，他说：“总感觉，明天还能去上课！”可他终究离开了他钟爱的讲台、他牵挂着的孩子们。

今年暑假，学生们打电话想去看他，但他拒绝了。他说，不想让学生看到他被病魔击垮的样子，不想毁掉“老师”这个字眼在学生心中的美好形象。

“韩老师也许是个不完美的完美老师。他的骨灰撒进了家乡的那条河，希望那块土地上能长出更多的‘韩麦尔’。往后的年岁，孩子们也将受益无穷。”韩伟的学生魏骁哽咽着说。

来源：恩施日报

责任编辑：谭晓慧